30 comentarios:

  1. YEINIS BIRABEL MARTINEZ GR 8-03
    CATEDRA TALLER 2

    1¿ESTABAN DE ACUERDO EL DOCTOR PERMENTIER Y VELMORAIN?
    RTA:Nunca estuvieron de acuerdo porque el medico tenia la cabeza en otro lado el medico cqarecia de ojo artisticopara apreciar las plantas lo consideraba un despilparro de la naturaleza

    2¿CUALES SON LOS ARGUMENTOS DE UNO O CUALES SON LOS LOS ARGUMENTOS DEL OTRO¿Los argumentos de velmorain es que los negros tienen constitucion sienten menos dolor y fatiga su cerebro es limitado y carecen de sentimientos nobles
    B argumento 2
    rta.que argumento tan absurdo sonrrio elotro desdeñoso los negros necesitan mano firme y me refiero a firmeza no brutalidad

    3¿QUE EMOCIONES PODRIAN ESTAR SINTIENDO EL DOCTOR PERMENTIER AL ESCUCHAR LOS ARGUMENTOS DE VELMORAINA FAVOR DE LA ESCLAVITUD?
    RTA:Podria estar deduciendo que estava favor de los esclavos por lo que le respondia a permentier

    4¿QUE EMOCIONES PODRIA ESTAR SINTIENDO VELMORAIN CUANDO EL DOCTOR PERMENTIER CUESTIONABA SUS ARGUMENTOS A FAVOR DE LA ESCLAVITUD
    RTA:Tal vez sentia incomodidad al sentirse cuestionado por su argumento respecto a la esclavitudya que permentier pensaba que era un mal necesarioque la unica

    5¡DE ACUERDO A LO QUE VELMORAIN DICE EN LA CONVERSACION QUE EMOCIONES PODRIAMOS DEDUCIR QUE SIENTE EL HACIA LAS PERSONAS AFRICANAS DE RAZA NEGRA?
    RTA: Que es una persona racista al no gustar de los negros

    YEINIS BIRABELL MARTINEZ GR 8-03

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  2. Elis camargo puerta
    803

    1. nunca estuvieron de acuerdo porque le importaba más las feas flores del huerto de tantear roseque tenía el poder sanar o matar.

    2 Argumentos

    A .se ve que usted trata poco con ellos los negros tienen constituciones para trabajos pesados siente menos dolor y fatiga su celebras limitado no saben discernir son violentos, desordenado, perezoso, carece una ambición y sentimientos nobles.

    B. no estoy de acuerdo la esclavitud es un mal necesario la única forma de manejar una plantación pero se puede hacer de forma humanitaria

    3. rabia al saber que valmorial está de acuerdo o a favor de la esclavitud

    4. sentia incomodidad al sentirse cuestionado por su argumento

    5. Rabia y asco por su color de piel y envidia por su forma de ser.

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  3. Nombre: SHARITH PAOLA PAYARES ANDRADES
    Grado: 8°03

    Actividad #2

    1. ESTABA DE ACUERDO EN DOCTOR PERMETIER Y VALMORIN?
    RTA/ No estaba, de acuerdo ya que valmorain quería las plantas y el doctor le prefería otras cosas menos las planta.

    2. CUALES ERAN LOS ARGUMENTOS DE UNO Y CUALES ERAN LOS ARGUMENTOS DEL OTRO?
    RTA/ El argumentos de valmorain decía que por el estrecho sendero del jardín que dividía los parches geometría de arbustos y flores y el doctor permetier fue que a él le emportaba más las plantas más feas.

    3. QUE EMOCIONES PODRÍAN ESTAR siendo el doctor permetier al escuchar los argumentos de valmorian al favor de la esclavitud?
    RTA/ Rabia porque valmorian está de acuerdo a la esclavitud.

    4. QUE EMOCIONES PODRÍAN ESTAR SIENDO VALMORAIN CUANDO EL DOCTOR PARMATIER CUESTIONAR SUS ARGUMENTOS A FAVOR DE LA ESCLAVITUD?
    RTA/ Con un poca de rabia ya que el no estaba ha favor de la esclavitud.

    5. DE ACUERDO A LO QUE VALMORAIN DICE EN LA CONVERSACIÓN QUE EMOCIONES PODRÍAMOS DEDUCIR QUE SIENTE EL HACIA LAS PERSONAS AFRICANAS DE RAZA NEGRA?
    RTA/ Un poco de asco por su color de piel.


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  4. Keila Baron Lozano
    Grado:803
    Taller 2.
    1.¿Estaban de acuerdo el Doctor Parmentier y Valmorain?
    R/TA:No, Valmorain le dio la espalda y se dirigio a la casa.
    Está supersticiones no merecen la atencion de in cientifico como usted.

    2.¿Cuales eran los argumentos de uno y cuales eran los argumetos del otro?
    R/TA:
    .Los argumentos del Doctor PARMENTIER es que juzgaba a los de raza negra, decia, que los negros tienen constitucion para trabajos pesados, sienten menos dolor y fatiga.

    .y los argumentos de VALMORAIN es que no estaba de acuerdo con el Doctor Parmentier, el decia que esas supersticiones no merecen la atencion de un cientifico como usted.

    3.¿Que emociones podria estar sintiendo el Doctor Parmentier al escuchar los argumentos de Valmorain a favor de la esclavitud?
    R/TA:sentia mucho enojo al ver lo poco humanista que podria llegar a ser el de la manera por lo cual se expresaba de ellos como Sino fueran seres humanos.

    4.¿Que emociones podria estar sintiendo Valmorain cuando el Doctor Parmentier cuestionaba sus argumentos a favor de la esclavitud?
    R/TA:La Unica emocion que pudo haber sentido Valmorain era la de la satisfaccion de que está haciendo algo bueno.

    5.De acuerdo a lo que Valmorain dice en la conversacion, ¿Que emociones podriamos deducir que siente el hacia las personas africanas de raza negra?
    R/TA:Rabia y asco por su color de piel.
    Es una persona muy razista.
    Que pensaba que las personas de color negra, no tenian derechos ni emociones propias y tampoco sentimientos

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  5. Nombre:kevin jair hincapie
    803
    Desarrollo
    1.¿estaban de acuerdo permentier y velmorain?nunca estuvieron de acuerdo porque el médico en otro lado debajo antistopara apreciar las plantas lo consideraban un despilfarro de la naturaleza .
    2.¿cuales fueron las argumentos de unos y otros?los argumentos de velmorain es que los negros tienen constitución sienten menos dolor y fatiga su cerebro es limitado y carecen de sentimientos nobles
    3.¿que emisiones podrían estar sintiendo doctor permentier al escuchar los argumentos de velmorain favor de la esclavitud?podría estar deduciendo que estaba a favor de los esclavos por lo que le respondía a permentier
    4.¿que emisiones estaría sintiendo velmorain cuando el doctor permentier cuestionaba sus argumentos a favor de la esclavitud?tal vez sentía incomodidad al sentirse cuestionado por su argumento respecto a la esclavitud ya que permentier pensaba que era un mal necesario que la única.
    5.¿de acuerdo con lo que velmorain dice en la conversación de emisiones podíamos deducir que siente ael asia las personas africanas de raza negra?
    Que una persona resista al no gustar de los negros

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  6. Nombre:ANDREA CAMILA PEÑARANDA CATALAN
    grado:803

    TALLER #2

    1.no,no estaban de acuerdo ya que volmorain quería unas plantas y el doctor parmetier prefería otras cosas pero menos unas plantas

    2.-se ve que usted trata muy poco con ellos.los negros tienen constitucion para trabajos pesado,sientes menos dolor y fatiga,su cerebro es limitado,no saben discernir,son violentos,desordenados,perezosos,carecen de ambición y sentimientos nobles

    -no estoy de acuerdo.la esclavitud es un mal necesario,la única forma de manejar unas plantacion,pero se puede hacer de forma humanitaria

    3.podria sentir enojo,ya que tenían distintos argumentos,entonces uno pensaba no pensaba igual que el otro

    4.puedo haber sentido tristeza pero también felicidad,tristeza,ya que ya que el otro pensaba mal sobre los negros(esclavos),y felicidad al saber que piensa distinto a los demás y no tratar mal a otros

    5.podia ser una persona muy mal de pensamiento ya que cree que por personas que sean negras pueden ser esclavos y "pueden soportar el dolor",cuando todos somos seres humanos y sentimos dolo que cualquier situación.

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  7. El taller #2de catedra de kevin jair

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  8. NOMBRE:KEINER RAMBAU
    GRADO:803
    TALLER 2
    1¿ESTABAN DE ACUERDO EL DOCTOR PERMENTIER Y VELMORAIN?
    RTA:Nunca estuvieron de acuerdo porque el medico tenia la cabeza en otro lado el medico cqarecia de ojo artisticopara apreciar las plantas lo consideraba un despilparro de la naturaleza

    2¿CUALES SON LOS ARGUMENTOS DE UNO O CUALES SON LOS LOS ARGUMENTOS DEL OTRO¿Los argumentos de velmorain es que los negros tienen constitucion sienten menos dolor y fatiga su cerebro es limitado y carecen de sentimientos nobles
    B argumento 2
    rta.que argumento tan absurdo sonrrio elotro desdeñoso los negros necesitan mano firme y me refiero a firmeza no brutalidad

    3¿QUE EMOCIONES PODRIAN ESTAR SINTIENDO EL DOCTOR PERMENTIER AL ESCUCHAR LOS ARGUMENTOS DE VELMORAINA FAVOR DE LA ESCLAVITUD?
    RTA:Podria estar deduciendo que estava favor de los esclavos por lo que le respondia a permentier

    4¿QUE EMOCIONES PODRIA ESTAR SINTIENDO VELMORAIN CUANDO EL DOCTOR PERMENTIER CUESTIONABA SUS ARGUMENTOS A FAVOR DE LA ESCLAVITUD
    RTA:Tal vez sentia incomodidad al sentirse cuestionado por su argumento respecto a la esclavitudya que permentier pensaba que era un mal necesarioque la unica

    5¡DE ACUERDO A LO QUE VELMORAIN DICE EN LA CONVERSACION QUE EMOCIONES PODRIAMOS DEDUCIR QUE SIENTE EL HACIA LAS PERSONAS AFRICANAS DE RAZA NEGRA?
    RTA: Que es una persona racista al no gustar de los negros

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  9. CATEDRA DE LA PAZ
    ACTIVIDAD 3.

    1:Por que se rien de las personas y al grupo de personas al que se dirige es a la lectura:ELLA NO ES COMO NOSOTROS. De la niña de que se rien es de Fabiola por que Sabina canto una cancion muy chistosa dice Sandra.

    2:DISCRIMINADOS: Tristeza, Furia, Rechazo.
    LOS QUE DISCRIMINAN: Alegria.

    3:YO NO ME METO CON LOS AZULES: Que a Leo le cae bien Jonas pero que el se rie porque su parche de amigos le dijeron a Jonas que era una cucaracha azul.
    ELLA NO ES COMO NOSOTROS: Que a Sandra le dio risa la cancion que canto Sabina y que la culpa la tiene Sabina.

    4:
    -Difuncion de la responsabilidad.
    -Culpar a la victima.
    -Minimizar las concecuencias.
    -Comparaciones ventajosas.
    -Eso no le hace daño a nadie.
    -Realmente no duele.
    -Hay cosas peores.
    -Todo el mundo lo hace.
    YEINIS BIRABELL MARTINEZ GRADO 8*3

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  10. Keila Baron Lozano.
    Grado:803
    Taller 3.
    1.Porque es un caso de discriminacion y hacia qur grupo de personas se dirige la discriminacion.
    R/TA:Porque juzgan a Jonas que es de otro equipo que Leo.
    Y juzgan a Fabiola porque es diferente a ellos y tiene dificultad para comunicarse.
    La discriminacion se dirige es a una niña discapacitada y al niño. Se dirige al grupo de los niños.

    2.Las emociones que pueden estar sintiendo los involucrados(quienes discriminan y Tambien quienes son discriminados).
    R/TA:Las emociones que pueden estar sintiendo los que discriminan son:
    .Las satisfaccion, ya que hacen sentir mal a los demas.

    Y las emociones que pueden estar sintiendo los que son discriminados son:
    .Impotencia, rabia y dolor, ya que las demas personas no los aceptan tal como son.

    3.Que excusas estan presentes en cada caso.
    R/TA:
    .La excusa de Leo para discriminar a Jonas es que Jonas es de otro equipo que Leo, y Leo defiende su equipo al morir.
    .La excusa de Sandra para discriminar a Fabiola es que a Ella es dificil de entenderle.

    4.Dar ejemplos de excusas piratas que ustedes o personas cercanas a ustedes utilizan cuando tratan mal a otras personas o grupos de personas.
    R/TA:
    .Yo no fui
    .N.No fui el unico, las demas personas Tambien se burlaron de ti.
    Gracias.

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  11. NICOLLE ALEJANDRA DE LA HOZ CERVANTES TALLER #1 8°03

    PROYECTO DE PAZ- MEMORIA HISTÓRICA

    ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

    1¿Qué entiendes por memoria histórica?
    RTA//Yo entiende por memoria histórica que es aquella que ayuda a los ciudadanos a consolidar los lazos de identidad y pertenencia con su comunidad, es decir, hablar de quienes somos y los derechos que cada uno tiene.

    2¿Es la violencia en Colombia un hecho de memoria histórica?
    RTA//Pues en el tiempo de antes si, porque Colombia antes el acto de violencia que hacia era por nuestra misma patria, ya que hasta perdían sus propias vidas por salvar a Colombia y todos sus habitantes (Fueron grandes seres humanos).

    3¿Desde cuando crees que Colombia se presentan conflictos violentos?
    RTA//Los conflictos violentos en Colombia comenzaron el 11 de enero de 1960 (con el asesinato del líder comunista Jacobo Prias Álape).Que ya hoy se cumplen, 60 años, 4 meses y 15 días.

    4¿Conoces algunas herramientas que se hayan utilizado para solucionar los conflictos armados en Colombia?
    RTA/Para mi algunas herramientas serian:
    -El Diálogo
    -La Unión
    -La paz

    5. Si la guerra de independencia de Colombia y la batalla de boyacá hacen parte de la memoria histórica colombiana, ¿cómo narrarías esos dos hechos?
    RTA//LA INDEPENDENCIA (20 de julio de 1810,27 de septiembre de 1821):
    Fue un hecho muy estremecedor para Colombia porque primero que todo fue nuestra libertad, eso si fue algo muy sufrido, tanto que comenzó en el año 1810 y termino en 1821, es decir, un periodo de 11 años. hubo mucha violencia, que dejo a mucha gente muerta, pero fueron esos valientes que nos dieron la libertad.

    LA BATALLA DE BOYACÁ (07 de agosto de 1819): Fue también un hecho muy real y contundente, que duró 6 horas, fue en el cruce del río teatino, murieron mas de 100 realistas y 150 quedaron herido; de los patriotas murieron 13 soldados, y 53 quedaron heridos.

    6. En Colombia el conflicto el conflicto armado siempre ha presentado unos actores violentos.¿Cuáles identificarías en esos hechos?
    RTA//Grupos armados en Colombia:
    -Los guerrilleros.
    -Grupos paramilitares.
    -el ELN,las FARC.
    Son grupos muy violentos con nuestro país.

    "Digamos si a la PAZ y no a la corrupción, guerra y VIOLENCIA."

    GRACIAS

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  12. Daniel Enrrique canchila

    Grado 8:03

    Antividad :2
    1.¿Estaban de acuerdo el Doctor Parmentier y Valmorain?
    R/TA:No, Valmorain le dio la espalda y se dirigio a la casa.
    Está supersticiones no merecen la atencion de in cientifico como usted.

    2.¿Cuales eran los argumentos de uno y cuales eran los argumetos del otro?
    R/TA:
    .Los argumentos del Doctor PARMENTIER es que juzgaba a los de raza negra, decia, que los negros tienen constitucion para trabajos pesados, sienten menos dolor y fatiga.

    .y los argumentos de VALMORAIN es que no estaba de acuerdo con el Doctor Parmentier, el decia que esas supersticiones no merecen la atencion de un cientifico como usted.

    3.¿Que emociones podria estar sintiendo el Doctor Parmentier al escuchar los argumentos de Valmorain a favor de la esclavitud?
    R/TA:sentia mucho enojo al ver lo poco humanista que podria llegar a ser el de la manera por lo cual se expresaba de ellos como Sino fueran seres humanos.

    4.¿Que emociones podria estar sintiendo Valmorain cuando el Doctor Parmentier cuestionaba sus argumentos a favor de la esclavitud?
    R/TA:La Unica emocion que pudo haber sentido Valmorain era la de la satisfaccion de que está haciendo algo bueno.

    5.De acuerdo a lo que Valmorain dice en la conversacion, ¿Que emociones podriamos deducir que siente el hacia las personas africanas de raza negra?
    R/TA:Rabia y asco por su color de piel.
    Es una persona muy razista.
    Que pensaba que las personas de color negr0
    1

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  13. NOMBRE:KEINER RAMBAU
    GRADO:803
    TALLER 3
    1Por qué es un caso de discriminación y hacia qué grupo de personas se dirige la
    discriminación
    2. Las emociones que pueden estar sintiendo los involucrados (quienes discriminan y
    también quienes son discriminados).
    3. Qué excusas están presentes en cada caso.
    4. Dar ejemplos de excusas piratas que ustedes o personas cercanas a ustedes utilizan
    cuando tratan mal a otras personas o grupos de personas.
    1RTA:discriminan a jonas porque el es del equipo azul y leo del rojo
    tambien discriminan a fabiola porque es diferentes alos demas tien dificultades para hablar , la discriminacion se dirige a fabiola porque es diferente a los demas , la discriminacion se dirige a jonas por lo que el es del equipo azul y leo del rojo
    2RTA las emociones de los que discriminan son:risa ,alegria
    las emociones de los discriminados son: tristesa ,furia,
    3RTA la excusa de leo es que jonas es de oto equipo
    la excusa de dandra es que Cada vez que ella intenta participar en clase,
    a mis compañeros les da mucha risa.
    4RTA yo no lo hice,yo no fui , fue sin culpa.

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  14. NOMBRE:CAMILA ANDREA LUNA VALET
    GRADO:803
    TALLER #1
    1¿QUE ENTIENDES POR MEMORIA HISTORICA?
    RTA:La memoria historica es la que forma en que miembros de una sociedad recrean su pasado .La contruccion de la memoria historica ayuda a los ciudadanos a consolidar los lazos de identidad y pertenencia con su comunidad.
    2.¿ES LA VIOLENCIA EN COLOMBIA UN HECHO DE MEMORIA HISTORICA?
    RTA:la memoria historica implica un sentido de responsabilidad entre quienes la enuncian ya que muchas veces responde a los intereses de sectores poderosos que acallan las voces de los demas grupos sociales.
    3¿DESDE CUANDO CREES QUE EN COLOMBIA SE REPRESENTAN CONFLICTOS VIOLENTOS?
    RTA:La historia de colombia en los ultimos sesenta años ha estado marcada por el conflicto armado en sus inicios la desigual reparticion de la tierra y la falta de espacios para participacion politica dieron cabida al uso de la violencia y la lucha armada.
    4¿CONOCES ALGUNAS HERRAMIENTAS QUE SE HALLAN UTILIZADO PARA SOLUCIONAR LOS CONFLICTOS ARMADOS EN COLOMBIA?
    RTA:los protagonistas del conflicto armado como perpetradores victimas y sociedad civil con el objetivo de no olvidar los hechos de vilolencia sucedidos durante un conflicto armado y garantizar que no se repitan los ciudadanos aprendan cuales son las consecuencias que pueden generar el odio.
    5¿si la gerra de independecia de colombia y la batalla de boyaca hace parte de la memoria historica colombiana,¿como narrarias esos dos hechos?
    Rta:INDEPENDENCIA DE COLOMBIA
    la independencia de colombia fue el periodo que marco al final del dominio del imperio español en el actual territorio colombiano.Dicho proceso se desarrollo en medio de un conflicto entre 1810 y 1819 para liberar los territorio que en ese tiempo compredian el virreinado de la nueva granada.
    BATALLA DE BOLLACA
    La batalla de bollaca fue la confrontacion mas importante de la independencia de colombia que garantizo el hecho de la campaña libertadora de la nueva granada.Este acontecimiento tubo lugar el 7 de agosto de 1819 en el cruce de rio teatico,en inmediaciones de tunja.
    6.¿EN COLOMBIA EL CONFLICTO ARMADO SIEMPRE HA PRESENTADO UNOS ACTORES VIOLENTOS ¿CUALES IDENTIFICARIAS ES ESTOS HECHOS?
    RTA:los verdaderos actores de la violecia y del conflicto armado de colombia son:
    -El ELN
    -las farc
    -los restos criminalizados del EPL
    -las autodefensas
    -ETC

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  15. NOMBRE:CAMILA ANDREA LUNA VALET
    GRADO:803
    TALLER #2
    1¿ESTABAN DE ACUERDO EL DOCTOR PARMENTIER Y VALMORAIN?
    RTA:no estaban de acuerdo por que mientras que valmorain le estaba explicando que era lo que iba a hacer en el jardin de flores el medico estaba en otra parte.
    2.¿CUALES ERAN LOS ARGUMENTOS DE UNO Y CUALES ERAN LOS ARGUMENTOS DEL OTRO?
    RTA:los argumentos del doctor:Le interesaba los encantamientos de curandera por que habia sentido la necesidad de tratar a un emfermo con los metodos brujo negro pero se lo impedian su framentico frances.
    3¿QUE EMOCIONES PODRIA ESTAR SINTIENDO EL DOCTOR PARMENTIER AL ESCUCHAR LOS ARGUMENTOS DE VALMORAIN A FAVOR DE LA ESCLAVITUD?
    RTA:Mucho enojo de escuchar lo que dijolos felicito usted tiene la fortuna de no ser un plantador -dijo valmorain no me gusta la esclavitud.
    4.¿QUE EMOCIONES PODRIA ESTAR SINTIENDO VALMORAIN CUANDO EL DOCTOR PARMENTIER CUESTIONABA SUS ARGUMENTOS A FAVOR DE LA ESCLAVITUD?
    RTA:rabia tambien que no le gustaba de los esclavos se podria decir lo mismo de los blancos.
    5 DE ACUERDO A LO QUE VALMORAIN DICE EN LA CONVERSACION,¿QUE EMOCIONES PODRIAMOS DEDUCIR QUE SIENTE EL HACIA LAS PERSONAS AFRICANAS DE RAZA NEGRA?
    RTA:que los negros eran mas fuerte que los blanco y se eforsaban mas.

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  16. Nombre:Carmen Melissa Marmol Martinez
    Grado:8.03
    Taller#1
    1¿QUE ENTIENDES POR MEMORIA HISTORICA?
    RPT:La memoria historica es la que forma en que miembros de una sociedad recrean su pasado. La construccion de la memoria historica ayuda a los ciudadanos a consolidar los lazos de identidad y pertenencia con su comunidad.
    2.¿ES LA VIOLENCIA EN COLOMBIA UN HECHO DE MEMORIA HISTORICA?
    RPT:La memoria historica implica un sentido de responsabilidad entre quienes la anuncian ya que muchas veces responden a los intereses de sectores poderosos que acallan las voces de los demas grupos sociales.
    3¿DESDE CUANDO CREES QUE EN COLOMBIA SE REPRESENTAN CONFLICTOS VIOLENTOS?
    RPT:La historia de colombia en los ultimos sesenta años ha estado marcada por el conflicto armado en sus inicios la desigualdad reparticion de la tierra y la falta de espacios para participacion politica dieron cabida al uso de la violencia y la lucha armada.
    4¿CONOCES ALGUNAS HERRAMIENTAS QUE SE HALLAN UTILIZADO PARA SOLUCIONAR LOS CONFLICTOS ARMADOS EN COLOMBIA?
    RPT:Los protagonistas del conflicto armado como perpetradores victimas y sociedad civil con el objetivo de no olvidar los hechos de violencia sucedidos durante un conflicto armado garantizar que no se repitan los ciudadanos aprenden cuales son las consecuencias que pueden generar el odio.
    5¿SI LA GUERRA DE INDEPENDENCIA DE COLOMBIA Y LA BATALLA DE BOYACA HACE PARTE DE LA MEMORIA HISTORICA COLOMBIANA ¿COMO NARRARIAS ESOS DOS HECHOS?
    RPT:Independencia De Colombia.
    La independencia de colombia fue el periodo que marco al final del dominio del imperio español en el actual territorio colombiano. Dicho proceso se desarrollo en medio de un conflicto entre 1810 y 1819 para liberar los territorio que en ese tiempo comprendian el virreinato de la nueva granada.
    BATALLA DE BOYACA
    La batalla de boyaca fue la confrontacion mas importante de la independencia de colombia que garantizo el hecho de la campaña libertadora de la nueva granada. Este acontecimiento tubo lugar el 7 de agosto de 1819 en el cruce de rio teatico, en inmediaciones de tunja.
    6¿EN COLOMBIA EL CONFLICTO ARMADO SIEMPRE HA REPRESENTADO UNOS ACTORES VIOLENTOS ¿CUALES IDENTIFICARIAS ES ESTOS HECHOS?
    RPT:Los verdaderos actores de la violencia y del conflicto armado de colombia son:
    -El ELN
    -Las farc
    -Los restos criminalizados del EPL
    -Las autodefensas
    -ETC

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  17. TALLER: 1

    MARLON DAVID MENDOZA MENDOZA

    GRADO: 803

    1) ¿Que entiendes por memoria histórica?

    La memoria histórica es la forma en que miembros de una sociedad recrean su pasado. La
    construcción de la memoria histórica ayuda a los ciudadanos a consolidar los lazos de identidad
    y pertenencia con su comunidad, su barrio, su familia y, en fin, con instancias de sociabilidad en
    las cuales comparten vivencias comunes. Lo anterior permite construir un tejido social fuerte en
    el que los individuos velan por el desarrollo de su comunidad y garantizan la convivencia y la
    paz, al tiempo que les permite defender sus derechos y los de su grupo social.

    2) ¿Es la violencia en Colombia un hecho de memoria histórica?

    Sesenta años de conflicto armado han dejado huella sobre gran parte de la sociedad colombiana. Los campos y ciudades han vivido cambios sustanciales, luego de que millones de personas abandonaran sus territorios por causa de la violencia y tuvieran que reconstruir sus vidas en lugares desconocidos.

    3) ¿Desde cuando crees que en Colombia se presentan conflictos violentos?

    La historia de Colombia en los últimos sesenta años ha estado marcada por el conflicto armado en sus inicios la desigualdad repartición de la tierra y la falta de espacios para participación política dieron cabida al uso de la violencia y la lucha armada.

    4) ¿Conoces algunas herramientas que se hayan utilizado para solucionar
    los conflictos armados en Colombia?

    La resolución de conflictos armados internos a través del uso de herramientas que impliquen la actuación de terceros actores, es en Colombia un tema novedoso que ha sido abordado en el pasado de manera marginal. Aunque en algunas oportunidades se ha propuesto el uso de estas medidas especialmente de la mediación, los buenos oficios y la facilitación, pocas veces su utilización se ha hecho efectiva

    5) Si la guerra de independencia de Colombia y la batalla de Boyará hacen parte de la
    memoria histórica colombiana, ¿como narrarías esos dos hechos?

    La independencia de Colombia fue el periodo que marco al final del dominio del imperio español en el actual territorio colombiano. Dicho proceso se desarrollo en medio de un conflicto entre 1810 y 1819 para liberar los territorio que en ese tiempo comprendían el virreinato de la nueva granada.

    6) En Colombia el conflicto armado siempre ha presentado unos actores violentos ¿Cuáles identificarías en estos hechos?

    los conflictos armados en Colombia son:

    _ las farc

    _ EL ELN

    _ EPL



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  18. TALLER: 2

    MARLON DAVID MENDOZA MENDOZA

    GRADO: 803

    1) ¿Estaban de acuerdo el doctor Parmentier y Valmorain?

    no estaban de acuerdo porque mientras que valmorain se paseada con el doctor Parmentier por el estrecho sendero del jardín, que
    dividía los parches geométricos de arbustos y flores, explicándole que después del huracán del
    año anterior debió plantar todo de nuevo, pero la mente del médico estaba en otra parte.

    2) ¿Cuáles eran los argumentos de uno y cuáles eran los argumentos del otro?

    los argumentos de valmorian eran: después del huracán del año anterior debió plantar todo de nuevo,
    pero la mente del medico estaba en otra parte Parmentier carecía de ojo artístico para apreciar las plantas decorativas, las consideraba un
    despilfarro de la naturaleza; le interesaban mucho más las feas matas del huerto de Tante Rose,
    que tenían el poder de sanar o matar.

    3) ¿Qué emociones podría estar sintiendo el doctor Parmentier al escuchar los argumentos
    de Valmorain a favor de la esclavitud?

    debió enojarse mucho - Lo felicito. Tiene usted la fortuna de no ser un plantador –dijo Valmorain-. No me gusta la
    esclavitud, se lo aseguro, y menos me gusta vivir aquí, pero alguien tiene que manejar las
    colonias para que usted pueda endulzar su café y fumar un cigarro.

    4) ¿Qué emociones podría estar sintiendo Valmorain cuando el doctor Parmentier
    cuestionaba sus argumentos a favor de la esclavitud?

    tan bien debió sentir enojo al escuchar lo que decía Parmetier sobre lo que el dijo sobre la esclavitud.

    5) De acuerdo a lo que Valmorain dice en la conversación, ¿qué emociones podríamos
    deducir que siente él hacia las personas africanas de raza negra?

    Valmorain siente que los africanos son mas sugestionables y también siente que carecen de ambición y que son perezosos.

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  19. TALLER: 3

    MARLON DAVID MENDOZA MENDOZA

    GRADO: 803

    1) Por qué es un caso de discriminación y hacia qué grupo de personas se dirige la
    discriminación.

    Este es un caso de discriminación porque leo y sus amigos del rojo se burlan cuando sus compañeros de clase los invitan a jugar o a ir a una fiesta simplemente porque son de otro equipo.

    2) Las emociones que pueden estar sintiendo los involucrados (quienes discriminan y
    también quienes son discriminados).

    las personas que están involucradas o que son discriminadas pueden sentirse mal o triste por las acciones de sus compañeros.

    3) Qué excusas están presentes en cada caso.

    las excusas que están presentes en cada caso son las de leo su excusa para discriminar a sus compañeros esque sus compañeros sean de otros equipos.

    y la escusa de zambra para discriminar a fabiola esque tiene problemas para comunicarse con los demás y por eso se burlan de ella.

    4) Dar ejemplos de excusas piratas que ustedes o personas cercanas a ustedes utilizan
    cuando tratan mal a otras personas o grupos de personas.

    1) ella me estaba molestando
    2) ella también me molesta
    3) yo no fui
    4) solo me dieron ganas de reírme que tiene de malo

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  20. CAMILA ANDREA LUNA VALET
    GRADO:803
    TALLER 3
    1.POR QUE ES UN CASO DE DISCRIMINACION Y HACIA QUE GRUPO DE PERSONAS SE DIRIGE LA DISCRIMINACION.
    RTA:por que se rien de las personas y al grupo de personas al que se dirige es a la lectura:ELLA NO ES COMO NOSOTROS.De la niña de que se rien es de fabiola por que sabina canto una cancion muy chistosa dice sandra.
    2.LAS EMOCIONES QUE PUEDEN ESTAR SINTIENDO LOS INVOLUCRADOS (QUIENES DESCRIMINAN Y TAMBIÉN QUIENES SON DISCRIMINADOS)
    RTA:DISCRIMINADOS:tristeza,furia,rechazo.
    LOS QUE DISCRIMINAN:alegria
    3.QUE EXCUSAS ENTAN PRESENTE EN CADA CASO.
    RTA:YO NO ME METO CON LOS AZULES:quea leo le cae bien jonas pero que el se rie porque su parche de amigos le dijeron a jonas que era una cucaracha azul.
    ELLA NO ES COMO NOSOTROS:que a sandra le dio risa la cancion que canto sabina y que la culpa la tiene sabina.
    4.DAR EJEMPLO DE EXCUSAS PIRATAS QUE USTEDES O PERSONAS CERCANAS A USTEDES UTILIZAN CUANDO TRATAN MAL A OTRA PERSONAS O GRUPOS DE PERSONAS.
    RTA:
    -difuncion de la responsabilidad.
    -culpar a la victima
    -minimizar las consecuencias
    -comparaciones ventajosas
    -eso no le hace daño a nadien
    -realmente no duele
    -hay cosas peores
    -todo el mundo lo hace.

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  21. Nombre:Carlos Cardenas Grado:803 taller:N-02

    1¿ESTABAN DE ACUERDO EL DOCTOR PERMENTIER Y VELMORAIN?
    RTA:Nunca estuvieron de acuerdo porque el medico tenia la cabeza en otro lado el medico cqarecia de ojo artisticopara apreciar las plantas lo consideraba un despilparro de la naturaleza

    2¿CUALES SON LOS ARGUMENTOS DE UNO O CUALES SON LOS LOS ARGUMENTOS DEL OTRO¿Los argumentos de velmorain es que los negros tienen constitucion sienten menos dolor y fatiga su cerebro es limitado y carecen de sentimientos nobles
    B argumento 2
    rta.que argumento tan absurdo sonrrio elotro desdeñoso los negros necesitan mano firme y me refiero a firmeza no brutalidad

    3¿QUE EMOCIONES PODRIAN ESTAR SINTIENDO EL DOCTOR PERMENTIER AL ESCUCHAR LOS ARGUMENTOS DE VELMORAINA FAVOR DE LA ESCLAVITUD?
    RTA:Podria estar deduciendo que estava favor de los esclavos por lo que le respondia a permentier

    4¿QUE EMOCIONES PODRIA ESTAR SINTIENDO VELMORAIN CUANDO EL DOCTOR PERMENTIER CUESTIONABA SUS ARGUMENTOS A FAVOR DE LA ESCLAVITUD
    RTA:Tal vez sentia incomodidad al sentirse cuestionado por su argumento respecto a la esclavitudya que permentier pensaba que era un mal necesarioque la unica

    5¡DE ACUERDO A LO QUE VELMORAIN DICE EN LA CONVERSACION QUE EMOCIONES PODRIAMOS DEDUCIR QUE SIENTE EL HACIA LAS PERSONAS AFRICANAS DE RAZA NEGRA?
    RTA: Que es una persona racista al no gustar de los negros

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  22. 1. ESTABA DE ACUERDO EN DOCTOR PERMETIER Y VALMORIN?
    RTA/ No estaba, de acuerdo ya que valmorain quería las plantas y el doctor le prefería otras cosas menos las planta.

    2. CUALES ERAN LOS ARGUMENTOS DE UNO Y CUALES ERAN LOS ARGUMENTOS DEL OTRO?
    RTA/ El argumentos de valmorain decía que por el estrecho sendero del jardín que dividía los parches geometría de arbustos y flores y el doctor permetier fue que a él le emportaba más las plantas más feas.

    3. QUE EMOCIONES PODRÍAN ESTAR siendo el doctor permetier al escuchar los argumentos de valmorian al favor de la esclavitud?
    RTA/ Rabia porque valmorian está de acuerdo a la esclavitud.

    4. QUE EMOCIONES PODRÍAN ESTAR SIENDO VALMORAIN CUANDO EL DOCTOR PARMATIER CUESTIONAR SUS ARGUMENTOS A FAVOR DE LA ESCLAVITUD?
    RTA/ Con un poca de rabia ya que el no estaba ha favor de la esclavitud.

    Nombre:Julio Cardenas Grado:803 Taller:N-02
    5. DE ACUERDO A LO QUE VALMORAIN DICE EN LA CONVERSACIÓN QUE EMOCIONES PODRÍAMOS DEDUCIR QUE SIENTE EL HACIA LAS PERSONAS AFRICANAS DE RAZA NEGRA?
    RTA/ Un poco de asco por su color de piel.

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  23. Nombre:Carlos Cardenas Grado:803 taller:N-03

    1:Por que se rien de las personas y al grupo de personas al que se dirige es a la lectura:ELLA NO ES COMO NOSOTROS. De la niña de que se rien es de Fabiola por que Sabina canto una cancion muy chistosa dice Sandra.

    2:DISCRIMINADOS: Tristeza, Furia, Rechazo.
    LOS QUE DISCRIMINAN: Alegria.

    3:YO NO ME METO CON LOS AZULES: Que a Leo le cae bien Jonas pero que el se rie porque su parche de amigos le dijeron a Jonas que era una cucaracha azul.
    ELLA NO ES COMO NOSOTROS: Que a Sandra le dio risa la cancion que canto Sabina y que la culpa la tiene Sabina.

    4:
    -Difuncion de la responsabilidad.
    -Culpar a la victima.
    -Minimizar las concecuencias.
    -Comparaciones ventajosas.
    -Eso no le hace daño a nadie.
    -Realmente no duele.
    -Hay cosas peores.
    -Todo el mundo lo hace.

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  24. Nombre:Julio Cardenas Grado: 803 Taller:N-03 1.Porque es un caso de discriminacion y hacia qur grupo de personas se dirige la discriminacion.
    R/TA:Porque juzgan a Jonas que es de otro equipo que Leo.
    Y juzgan a Fabiola porque es diferente a ellos y tiene dificultad para comunicarse.
    La discriminacion se dirige es a una niña discapacitada y al niño. Se dirige al grupo de los niños.

    2.Las emociones que pueden estar sintiendo los involucrados(quienes discriminan y Tambien quienes son discriminados).
    R/TA:Las emociones que pueden estar sintiendo los que discriminan son:
    .Las satisfaccion, ya que hacen sentir mal a los demas.

    Y las emociones que pueden estar sintiendo los que son discriminados son:
    .Impotencia, rabia y dolor, ya que las demas personas no los aceptan tal como son.

    3.Que excusas estan presentes en cada caso.
    R/TA:
    .La excusa de Leo para discriminar a Jonas es que Jonas es de otro equipo que Leo, y Leo defiende su equipo al morir.
    .La excusa de Sandra para discriminar a Fabiola es que a Ella es dificil de entenderle.

    4.Dar ejemplos de excusas piratas que ustedes o personas cercanas a ustedes utilizan cuando tratan mal a otras personas o grupos de personas.
    R/TA:
    .Yo no fui
    .N.No fui el unico, las demas personas Tambien se burlaron de ti.
    Gracias.

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  25. Nombre: Carlos Cardenas Grado:803 Taller:N-01
    1) en la forma en que los miembros de una sociedad recrean su pasado la construccion de la memoria historica y ayuda a los ciudadanos. 2) la violencia politica en colombia debido a que la (CNMH)tiene el objetivo de no olvidar los hechos de violencia sucedidos durante el conflicto armado. 3) basandonos en vilencia deberianos decir que la vilencia en colombia empezo desde el mometo en el que el pais se dividio en liberales y conservadores entre los años 1899-1902. 4) algunos elementos son los nuevos criterios al enfoque regional de la seguridad fortalecimiento de la justicia enfrentamientos y a los diferentes manifestaciones de violencia. 5) la independencia de colombia fue el periodo que marco el final del dominio del imperio español en e actual territorio colombiano. 6) algunas de las causas por la que surgio el conflicto armado de colombia son las debilidades del estado y a la ausencia en amplias regiones del territorio nacional

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  26. Nombre: Julio Cardenas Grado:803 Taller:N-01

    1) en la forma en que los miembros de una sociedad recrean su pasado la construccion de la memoria historica y ayuda a los ciudadanos. 2) la violencia politica en colombia debido a que la (CNMH)tiene el objetivo de no olvidar los hechos de violencia sucedidos durante el conflicto armado. 3) basandonos en vilencia deberianos decir que la vilencia en colombia empezo desde el mometo en el que el pais se dividio en liberales y conservadores entre los años 1899-1902. 4) algunos elementos son los nuevos criterios al enfoque regional de la seguridad fortalecimiento de la justicia enfrentamientos y a los diferentes manifestaciones de violencia. 5) la independencia de colombia fue el periodo que marco el final del dominio del imperio español en e actual territorio colombiano. 6) algunas de las causas por la que surgio el conflicto armado de colombia son las debilidades del estado y a la ausencia en amplias regiones del territorio nacional.

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  27. Nombre:Carlos Cardenas Grado:803 Taller:N-04 1) los pasos para la formulacion de una construccion de un proyecto social son: - formular objetivo - delimitar a duracion (tiempo) - definir las tareas y responsabilidades - definir recursos 2) la importancia de los proyectos sociales es valiosa ya que se estudian los problemas, necesidades y caracteristicas de la poblacion los que facilitan indirectamente la satisfaccion de una necesidad especial los que introducen nuevos sistemas productivo para mejorar situaciones sociales.

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  28. Nombre: Julio Cardenas Grado: 803 Taller: N-04 1) los pasos para la formulacion de una construccion de un proyecto social son: - formular objetivo - delimitar a duracion (tiempo) - definir las tareas y responsabilidades - definir recursos 2) la importancia de los proyectos sociales es valiosa ya que se estudian los problemas, necesidades y caracteristicas de la poblacion los que facilitan indirectamente la satisfaccion de una necesidad especial los que introducen nuevos sistemas productivo para mejorar situaciones sociales

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  29. Nombre: julio cardenas
    Grado: 803
    Taller:N-5
    1) definición de problema sociales los problemas son asuntos que implican algún tipo de inconveniente
    2) se entiende por proyecto a un conjunto de tarea interrelacionadas que deven ejecutar para alcanzar un objetivó a tiempo
    3) que propende por el cumplimiento de los tres pirales fundamentales ( paz equidad y educación)
    4) las problemáticas sociales políticas y economicas mas importante del país
    5) el plan nacional de desarrollo pretende mitigar las problemáticas sociales políticas y economicas mas importantes del pais
    6) fortalecer las condiciones para un proceso de la construcción de paz y garantizar sustebilidad para permitir al pais
    7) el plan nacional de desarrollo 2014-2018 todo por un nuevo pais de expiden por medios de la ley 1753-2015

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  30. Nombre: Carlos Cárdenas
    Grado: 803
    Taller:N#05

    1) definición de problema sociales los problemas son asuntos que implican algún tipo de inconveniente
    2) se entiende por proyecto a un conjunto de tarea interrelacionadas que deven ejecutar para alcanzar un objetivó a tiempo
    3) que propende por el cumplimiento de los tres pirales fundamentales ( paz equidad y educación)
    4) las problemáticas sociales políticas y economicas mas importante del país
    5) el plan nacional de desarrollo pretende mitigar las problemáticas sociales políticas y economicas mas importantes del pais
    6) fortalecer las condiciones para un proceso de la construcción de paz y garantizar sustebilidad para permitir al pais
    7) el plan nacional de desarrollo 2014-2018 todo por un nuevo pais de expiden por medios de la ley 1753-2015

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